2. Formulário do Plano de Atividade da PPS
Esta etapa do Manual apresenta-se o Formulário do Plano de Atividades da Prática Profissional Supervisionada (PPS) disponível no SUAP.
Este formulário atende a um dos requisitos obrigatórios (Documentação) para o devido registro da PPS no prontuário do(a) discente no SUAP.
O Núcleo Docente Estruturante (NDE), juntamente com o Colegiado do Curso (CdC), ou a Comissão de Implantação dos PPC da Educação Básica (CEIC) podem adotar formulários próprios do curso, desde que as informações mínimas deste formulário estejam contempladas. A adoção de formulários distintos do apresentado neste Manual (dísponível no SUAP), somente deve acontecer na devida medida da necessidade de informações próprias de cada curso, sendo vedada a utilização de outros formulários meramente por estética. Formatos anteriores a publicação deste Manual são válidos para registro.
Siga os passos descritos para criar e editar o formulário no SUAP.
Figura 1.2.1. Acesso à criação de documento eletrônico.
Na tela de cadastro do documento, preencher dos dados solicitados, conforme as recomendações descritas e apresentadas na Figura 1.2.2.
1 - Campo: Tipo do Documento. Selecionar 'Formulário'.
2 - Campo: Modelo. Selecionar 'Ensino: Formulário - FormulárioPrática deProfissional OrientaçãoSupervisionada - Documentação Comprobatória'(PPS)'. Pode-se usar a busca digitando "ensino" na caixa de busca.
3 - Campo: Nível de Acesso. Manter a seleção em 'Restrito'.
4 - Campo: Hipótese Legal. Selecionar 'Informação Pessoal - dados pessoais e dados pessoais sensíveis (Art. 31 da Lei nº 12.527/2011)'
5 - Campo: Setor Dono. Selecionar o setor ao qual o(a) docente estiver vinculado.
6 - Campo: Assunto. Descrever o assunto. Sugere-se que o formato da descrição seja acordado na definição dos procedimentos entre o curso e o setor de registro, para que as buscas sejam facilitadas. Como sugestão: "OrientaçãoPlano de Atividades da PPS - Discente - Curso".
Por último, salvar (botão verde ao final da página).
Figura 1.2.2. Cadastro do documento.
No Botão Azul - Editar, escolher 'Texto', para preencher com as informações necessárias ao registro da PPS no prontuário do(a) discente, conforme a estrutura do formulário na Figura 1.2.3.
Figura 1.2.3. Formulário do Plano de OrientaçãoAtividades da PPS - Documentação Comprobatória.PPS.
Os campos do formulário foram elaborados conforme os dados necessários ao registro da PPS no prontuário, portanto são obrigatórios. O formulário permite a edição de textos e a inclusão de campos, caso seja necessário para o curso. Nenhum campo indicado deve ser excluído.
Caso o curso decida por incluir algum campo no formulário, posteriormente pode-se usar a função 'Clonar' documento do SUAP para evitar que a cada inclusão de PPS exija a nova edição do formulário.
O formulário é composto por 3 seções: 'Dados Gerais', 'Período e Carga Horária' e 'Relação das Atividades'
Dados'Plano Geraisde Atividades'
Na tela de edição do documento, preencher dos dados solicitados, conforme as recomendações descritas e apresentadas na Figura 1.2.4.
1- Campo: Curso. Descerver o nome do curso a qual a PPS está relacionada.
2 - Campo: Discente(s). Descrever os nomes e prontuários dos discentes envolvidos. As PPSs podem ser desenvolvida indivulamente ou em grupo, conforme estabelecido pelo regulamento de cada curso.
3 - Campo: Instituição de Realização da Atividade. Descrever o título do projeto da PPS. Apesar do nome do campo ser 'Instituição', deve-se descrever um título para a PPS. O nome do campo é esse em função do SUAP usar esse campo para outras atividades. O importante é que o título seja conciso, breve e representativo da PPS, pois ele será exibido no histórico do(a) discente.
4 - Campo: Orientador(a). Selecionar o(a) discentedocente orientador(a) digitando o nome ou o prontuário docente. A PPS deve ter apenas umum(a) discente orientador(a).
5- Campo: Tipo. Manter a descrição de 'Prática Profissional Supervisionada'.
Figura 1.4. Preenchimento da seção 'Dados Gerais'.
'Período e Carga Horária' e 'Relação das Atividades'
Na tela de edição do documento, preencher dos dados solicitados, conforme as recomendações descritas e apresentadas na Figura 1.5.
64 - Campo: Data de início. Prencher com a data de início das atividades da PPS. Esta data pode ser diferente da assinatura do formulário, pois representa quando as atividades serão (ou foram) efetivamente realizadas. Deve ser dia letivo.
7 - Campo: Data prevista para o encerramento. Prencher com a data prevista para a finalização das atividades da PPS. Deve ser dia letivo.
8 - Campo: Carga horária Semanal. Preencher com uma estimativa de dedicação semanal do aluno para realizar as atividades previstas pela PPS. Esse valor não será utilizado para fins de contabilização da carga horária validada, no entanto deve ser compatível com as demais atividades acadêmicas do curso e o período previsto para realização da PPS. Em outras palavras, por exemplo, uma PPS que irá validar 100h em um semestre (20 semanas), imagina-se algo como 5h semanais. Os valores não precisam ser exatos, mas a conta representa a lógica do planejamento.
9 - Campo: Atividades Planejadas. Manter a descrição: 'Conforme apresentado no Formulário do Plano de Atividades da PPS.', pois outro formulário com asa atividadesorientação planejadasda PPS faz parte do registro. Caso o curso/discente orientador(a) deseje resumir as atividades, não há nehum problema.
5- Campo: Resumo das atividades planejadas. Descrever uma síntese das atividades planejadas para a PPS. Não há requisitos de quantidade de caracteres ou de detalhamento, mas a descrição deve ser suficiente para identificar a qual prática profissional se refere (atividades típicas de um(a) técnico(a) ou tecnológo(a)), se haverá simulação, prototipagem, estudo prático ou caso real. Deve-se descrever com clareza quais o produtos finais profissionais são esperados no desenvolvimento e conclusão das PPS (relatórios, desenhos técnicos, plantas, planos de negócio, cronograma, orçamentos, montagens, simulação computacional ou laboratorial, por exemplo).
6 - Campo: Principais etapas das atividades. Descrever as principais etapas para atingir os produtos finais esperados. As etapas de entregas parciais e finais são obrigatórias. As etapas podem ser associadas a um cronograma (datas, semanas, semestres, por exemplo).
7 - Campo: Comitê de Ética em Pesquisa. Preencher se há necessidade das PPS serem avaliadas pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP). Dada a natureza indissociável entre ensino e pesquisa, pode-se ter etapas de pesquisa no desenvolvimento da PPS que necessitem do CEP.
Figura 1.5.2.4. Preenchimento do Formulário do Plano de Atividades da seção 'Período e Carga Horária' e 'Relação das Atividades'PPS.
Após preenchimentopreenchimento, discente e docente devem assinar o formulário.
Sugestões para aprimoramento dos formulários e/ou do Manual devem ser encaminhada para dgra@ifsp.edu.br.