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Tarefas

Tarefa


Este tutorial destina-se ao professor que, ao receber e fazer a formatação inicial de uma disciplina no Moodle IFSP-UAB, deseja agora inserir atividades avaliativas nela. Este tutorial abordará a atividade “Tarefa”.

A “Tarefa” permite recolher o trabalho dos estudantes, fornecer notas e comentários. Os estudantes podem apresentar qualquer conteúdo digital (arquivos), como documentos de texto, planilhas, imagens ou áudio e videoclipes, além da digitação do conteúdo diretamente no editor de texto, à escolha do professor. O professor pode também deixar as tarefas configuradas para que o envio seja liberado e encerrado em datas pré-estabelecidas. Ao analisar os trabalhos, os professores podem deixar comentários de feedback.
Uma atividade sempre será inserida dentro de uma seção (uma seção também pode ser chamada de tópico, semana ou bloco, a depender do formato de curso escolhido).

Abaixo mostraremos como criar esses espaços, necessários para as atividades serem inseridas. Entretanto, para criá-los, antes é necessário habilitar o “Modo de edição”:

    No canto superior direito, clique no botão ao lado de “Modo de edição” (Conforme Figura 1). A cor do botão mudará de cinza para verde;

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    Figura 1 - Modo de edição



      Caso você tenha optado pelo formato de curso “Multi Tópicos”, com o modo de edição habilitado, a opção “Add topic” aparecerá no final da página, no canto direito, conforme Figura 2:

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      Figura 2 - Exemplo formato de curso “Multitopic format”


        Caso você tenha optado pelo formato de curso “Semanal”, poderá adicionar “semanas” ao invés de "tópicos”, após habilitar o modo de edição, conforme Figura 3:


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        Figura 3 - Exemplo formato de curso “Semanal”


          Caso você tenha optado pelo formato de curso “tópico único”, após habilitar o modo de edição, você poderá adicionar os tópicos através do botão de adição (+), conforme Figura 4:embedded-image-llurzrmf.jpeg

          Figura 4 - Exemplo formato de curso “tópico único”



            Caso você tenha optado pelo formato de curso “Blocos”, após habilitar o modo de edição, você poderá adicionar os blocos através do botão “Adicionar seção”, conforme Figura 5:


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            Figura 5 - Exemplo formato de curso “blocos"

              Para inserir a atividade “Tarefa”, o modo de edição também precisa estar habilitado. Caso não o esteja repita a orientação do passo 1;


                Localize a seção onde deseja inserir a tarefa;

                Clique em “Adicionar uma atividade ou recurso”, conforme Figura 6:



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                Figura 6 - Adicionar uma atividade ou recurso


                  Na janela que será aberta, busque pela palavra “tarefa” no campo de pesquisa:

                  embedded-image-3gts6vvo.jpeg

                  Figura 7 - Adicionar Tarefa


                    As configurações da Tarefa serão abertas, a iniciar pela seção “Geral”. Aqui, você deve preencher com as informações básicas: nome, descrição etc., conforme Figura 8.

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                    Figura 8 - Configurações gerais da Tarefa



                      Role a página para baixo para ter acesso às configurações adicionais. Aqui mencionaremos as principais, que são “Disponibilidade” e “Tipos de envio”.

                      Na seção “Disponibilidade”, você pode configurar as seguintes datas de envio:

                        Permitir envios a partir de: Data em que os alunos podem começar a enviar as tarefas;

                        Data de entrega: As tarefas entregues após esta data serão marcadas como “atrasadas”;

                        Data limite: Se habilitada, não permite o envio de tarefas após o prazo estipulado;

                        Lembre-me de avaliar por: Pode ser configurada para gerar um lembrete da necessidade de avaliação das tarefas ao professor.

                        Tais configurações podem ser vistas na Figura 9:


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                        Figura 9 - Seção “Disponibilidade”


                          Na seção “Tipos de envio”, você pode configurar o que será entregue pelos alunos. Normalmente o tipo de envio esperado é um arquivo, mas também há a opção de ser um texto digitado no próprio editor do Moodle, ou ambos.

                            Número máximo de arquivos enviados: A quantidade de arquivos que se espera que sejam enviados pelos estudantes;

                            Tamanho máximo de envio: Por padrão vem configurado com o limite máximo da plataforma, mas pode ser diminuído pelo professor;

                            Tipos de arquivos aceitos: O professor pode configurar quais serão as extensões dos arquivos aceitos (.pdf, .doc, .txt etc.). Para tanto, deve clicar no botão “Escolher”


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                            Figura 10 - Seção “Tipos de envio”

                              Após preencher as seções desejadas, basta rolar a página até o final e clicar em “Salvar e voltar ao curso”, conforme Figura 11:


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                              Figura 11 - Botão “Salvar e voltar ao curso”


                                A tarefa então será exibida na seção em que foi criada, conforme Figura 12. Obs.: Os estudantes podem visualizá-la, porém não conseguem fazer envios antes da data de abertura explicada no passo 12:


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                                Figura 12 - Tarefa criada no final da seção “Tópico 1”