Roteiro de Homologação NAPNE

Este roteiro de homologação detalha os passos necessários para validar o novo módulo Napne, garantindo que todas as funcionalidades estejam funcionando conforme o esperado para cada perfil de usuário. O objetivo é assegurar a qualidade e a eficácia do módulo antes de sua implementação definitiva.

Objetivos do módulo NAPNE

O módulo NAPNE tem como objetivo fornecer uma ferramenta para melhorar a dinâmica do atendimento às pessoas com deficiência no contexto do IFSP e, criar, quando necessário, planos de ensino individualizados para os alunos. Além disso, permitirá a geração de dados para análise quantitativa e qualitativa dos atendimentos, facilitando a análise e a tomada de decisões para a melhoria contínua das políticas educacionais da instituição no atendimento às pessoas com deficiência.

Perfis de Usuário

Neste capítulo é apresentado todos os perfis de usuários, suas respectivas permissões e acessos aos recursos do módulo.

Perfis de Usuário

Administrador

O perfil de administrador do módulo NAPNE, pode, a partir de "Grupos e Usuários":

Perfis de Usuário

Auditor

No contexto de todo o IFSP, pode:

Perfis de Usuário

Coordenador Sistêmico do Napne

No contexto de todo o IFSP, pode:

Perfis de Usuário

Coordenadores e Secretários

No contexto do câmpus de exercício, pode:

Perfis de Usuário

Professores

No contexto do câmpus, pode:

Perfis de Usuário

Diretor Acadêmico

No contexto do câmpus, pode:

Perfis de Usuário

Pedagogos

No contexto do câmpus, pode:

Perfis de Usuário

Coordenador de Curso

No contexto do câmpus, pode:

Perfis de Usuário

Quadro Resumo de Perfis, Permissões e Recursos


SOLICITAÇÃO ACOMPANHAMENTO ATIVIDADE AVALIAÇÃO ORIENTAÇÃO SEM PEI ORIENTAÇÃO COM PEI PEI
Perfil Add Ver Editar Triagem Add Ver Add Ver Add Ver Add Ver Add Ver Add Ver Ciência
Coord. Sistêmico
Coord. e Secretários
Auditor
Professores
Pedagogos
Dir. Acadêmico
Coord. Curso *️⃣

*️⃣ Visualizar PEIs relacionados ao seu curso.

Recurso: Solicitação de Acompanhamento

Apresentação do recurso Solicitação de Acompanhamento NAPNE e dos seus seguintes fluxos:

Recurso: Solicitação de Acompanhamento

1. Abrir Solicitação

Fluxo: Abrir Solicitação

1.Perfil: Coordenador Sistêmico, Coordenador, Secretário, Professor, Pedagogo e Diretor Acadêmico

Recurso: Solicitação de Acompanhamento

2. Listagem de Solicitações

1. Perfil: Coordenador Sistêmico

2. Perfil: Coordenador e Secretário NAPNE

3. Perfil: Auditor

4. Perfil: Professor, Pedagogo e Diretor Acadêmico

Recurso: Solicitação de Acompanhamento

3. Detalhar Solicitação

Fluxo: Detalhamento

1. Perfil: Coordenador Sistêmico

2. Perfil: Coordenador e Secretário NAPNE

3. Perfil: Auditor

Recurso: Solicitação de Acompanhamento

4. Edição de Solicitação Pendente

1. Perfil: Coordenador Sistêmico

 

2. Perfil: Coordenador e Secretário NAPNE

 

3. Perfil: Professor, Pedagogo e Diretor Acadêmico

Recurso: Solicitação de Acompanhamento

5. Deferimento de Solicitação

1. Perfil: Coordenador Sistêmico

2. Perfil: Coordenador e Secretário NAPNE

Recurso: Solicitação de Acompanhamento

6. Indeferimento de Solicitação


1. Perfil: Coordenador Sistêmico

2. Perfil: Coordenador e Secretário NAPNE

Recurso: Gestão de Acompanhamentos

Apresentação do recurso Acompanhamento NAPNE e dos seus seguintes fluxos:

Recurso: Gestão de Acompanhamentos

1. Listagem de Acompanhamentos

1. Perfis: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE

Recurso: Gestão de Acompanhamentos

2. Detalhamento de Acompanhamento

  1. Perfil: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE
Recurso: Gestão de Acompanhamentos

3. Atividades do Acompanhamento

?Acesso via Menu: ENSINO >> NAPNE >> Acompanhamentos >> [ Acessar Acompanhamento na Listagem via "?"] >> Aba "Linha do Tempo" >> Botão "Exibir todas atividades"

  1. Perfil: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE

Recurso: Gestão de Acompanhamentos

4. Histórico do Acompanhamento

?Acesso via Menu: ENSINO >> NAPNE >> Acompanhamentos >> [ Acessar Acompanhamento na Listagem via ""] >> Aba "Histórico"

  1. Perfil: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE
Recurso: Gestão de Acompanhamentos

5. Avaliação do Acompanhamento

Acesso via Menu: ENSINO >> NAPNE >> Acompanhamentos >> [ Acessar Acompanhamento na Listagem via "?"] >> Botão Visualizar Avaliação

  1. Perfil: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE
Recurso: Gestão de Acompanhamentos

6. Registros de Atividades do Acompanhamento

Acesso via Menu: ENSINO >> NAPNE >> Acompanhamentos >> [ Acessar Acompanhamento na Listagem via "?"] >> Aba "Registros"

  1. Perfil: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE
Recurso: Gestão de Acompanhamentos

7. Encaminhamentos e Orientações do Acompanhamento

Acesso via Menu: ENSINO >> NAPNE >> Acompanhamentos >> [ Acessar Acompanhamento na Listagem via "?"] >> Aba "Encaminhamentos"

  1. Perfil: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE
Recurso: Gestão de Acompanhamentos

8. Finalizar Acompanhamento

Acesso via Menu: ENSINO >> NAPNE >> Acompanhamentos >> Botão "?" para detalhes do Acompanhamento

  1. Perfil: Coordenador Sistêmico, Coordenador NAPNE e Secretário NAPNE

Recurso: Orientações

Apresentação do recurso Orientações NAPNE e dos seus seguintes fluxos:

Recurso: Orientações

1. Listagem de Orientações sem PEI

1. Perfis: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE, Professor, Coordenador de Curso

Recurso: Orientações

2. Detalhamento da Orientação sem PEI

  1. Perfil:

    Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE, Professor e Coordenador de Curso

Recurso: Orientações

3. Atualização de Orientações sem PEI

1. Perfis: Coordenador Sistêmico,  Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE

Recurso: Orientações

4. Listagem de Orientações com PEI

1. Perfis: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE, Professor, Coordenador de Curso

Recurso: Orientações

5. Detalhamento da Orientação com PEI

  1. Perfil:

    Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE, Professor e Coordenador de Curso

Recurso: Orientações

6. Atualiazação de Orientações com PEI

1. Perfis: Coordenador Sistêmico,  Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE

Recurso: Plano Educacional Individualizado (PEI)

Apresentação do recurso Plano Educacional Individualizado (PEI) e dos seus seguintes fluxos:


Recurso: Plano Educacional Individualizado (PEI)

1. Listagem de PEIs

1. Perfis: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE, Professor e Coordenador de Curso

Recurso: Plano Educacional Individualizado (PEI)

2. Detalhamento do PEI

  1. Perfis: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE, Professor e Coordenador de Curso
Recurso: Plano Educacional Individualizado (PEI)

3. Criação do PEI

  1. Perfis: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE, Professor e Coordenador de Curso
Recurso: Plano Educacional Individualizado (PEI)

4. Preenchimento do PEI

  1. Perfis: Coordenador Sistêmico, Auditor NAPNE, Coordenador NAPNE, Secretário NAPNE, Professor e Coordenador de Curso

Testes e Validação

Para assegurar que todas as funcionalidades estejam operando conforme o esperado, siga os passos abaixo, descritos para a criação de cenários hipotéticos, descritos em "cenários" de utilização do módulo.

Testes e Validação

Cenário 1

Cenário 1: Perfil Coordenador Sistêmico
Abrir Solicitação - Passo 1

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Abrir Solicitação - Passo 2
Abrir Solicitação - Passo 3

Listagem de Solicitações - Passo 1
Listagem de Solicitações - Passo 2
Listagem de Solicitações - Passo 3

Edição de Solicitações Pendentes - Passo 1

Deferimento de Solicitações - Passo 1

Indeferimento de Solicitações - Passo 1
Indeferimento de Solicitações - Passo 2


Testes e Validação

Cenário 2

Cenário 2: Perfil Auditor NAPNE
Verificar Opções de Menu - Passo 1

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Observação: O Auditor NAPNE é um perfil apenas para visualização. Inserções e edições não são permitidas ao perfil.

Abrir Solicitação - Passo 1

Listagem de Solicitações - Passo 1

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Listagem de Solicitações - Passo 2
Listagem de Solicitações - Passo 3

Edição de Solicitações Pendentes - Passo 1

Deferimento de Solicitações - Passo 1

Indeferimento de Solicitações - Passo 1

Testes e Validação

Cenário 3

Cenário 3: Caso de uso em ambiente do câmpus Campinas

Sugere-se testar o fluxo com cada perfil aberto em uma aba/janela diferente.

Contexto dos testes:

Abrir Solicitação - Caso 1
Avaliar a Solicitação - Caso 1 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

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Obs.: Verificar o acesso às solicitações abertas pelo usuário também pela entrada de menu: ENSINO >> NAPNE >> Solicitações de acompanhamento.

Avaliar a Solicitação - Caso 2 (Secretário; Solicitação Automática; Deferimento)
Abrir Solicitação - Caso 3 (Secretário; Solicitação Manual; Indeferimento; Pedagogo)
Editar a Solicitação - Caso 3
Avaliar a Solicitação - Caso 3

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Obs.: Verificar o acesso às solicitações abertas pelo usuário também pela entrada de menu: ENSINO >> NAPNE >> Solicitações de acompanhamento.

Testes e Validação

Cenário 4

Cenário 4: Caso de uso em ambiente do câmpus Itapetininga

Sugere-se testar o fluxo com cada perfil aberto em uma aba/janela diferente.

Contexto dos testes:

Abrir Solicitação - Caso 1
Avaliar a Solicitação - Caso 1 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Diretor Acadêmico)

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Abrir a Solicitação - Caso 2
Avaliar a Solicitação - Caso 2 (Secretário; Solicitação Manual; Indeferimento)

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Testes e Validação

Cenário 5

Cenário 5: Caso de uso em ambiente do câmpus Campinas

    Descrição: Executar os fluxos baseado em um caso de uso mais próximo da utilização real do módulo. Para isso, verificar a inclusão dos seguintes usuários aos respectivos grupos:

Sugere-se testar o fluxo com cada perfil aberto em uma aba/janela diferente.

Contexto dos testes:

Abrir Solicitação - Caso 1
Avaliar a Solicitação - Caso 1 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

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Obs.: Verificar o acesso às solicitações abertas pelo usuário também pela entrada de menu: ENSINO >> NAPNE >> Solicitações de acompanhamento.

Registrar Encaminhamento NAPNE - Caso 2 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ação:

Registrar Orientação "com necessidade de elaboração de PEI" - Caso 3 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ação:

Atualizar Orientação "com necessidade de elaboração de PEI" - Caso 4 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ação:

Resultado Esperado:

Ação:

Verificar Notificação de Orientação "com necessidade de elaboração de PEI" pelo docente - Caso 5 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ação:

Note que, em ambiente de teste, o link que consta na mensagem que redirecionará o usuário à tela de Orientação, tem como URL localhost e não 127.0.0.1 .

Resultado Esperado

Preenchimento do PEI pelo docente - Caso 6 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ações: Na página de visualização do PEI, na seção de "Diário do professor", executar o botão Iniciar PEI do diário de posse do docente do contexto. No caso .

Resultado Esperado:

Ações:

Resultado Esperado: - Somente após todas as seções preenchidas e validadas (a validação é independente em cada seção, pois ocorre de forma assíncrona) será habilitado o botão Enviar, mostrado no topo da página.

Enviar PEI preenchido pelo docente - Caso 7 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ações:

Resultado Esperado:

Gerar PDF do PEI pelo docente - Caso 8 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ações:

Resultado Esperado:

Ciência do PEI pelo Coordenador do Curso - Caso 9 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ações:

Ações:

Aprovação do PEI pelo coordenador NAPNE - Caso 8 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ações: - Acessar com o perfil 2611606 (coordenador do curso deste contexto) - Deverá ser verificada a notificação via ícone notificação com o seguinte assunto: "[NAPNE] PEI submetido". - O acesso ao PEI pode ser por esta mensagem ou via ENSINO >> NAPNE >> PEIs - Na página de detalhes do PEI em questão deve ser visível ao coordenador do curso o botão Confirmar Ciência, que deve ser executado.

Resultado Esperado:

Tentativa de acesso de um docente não dono do PEI - Caso 9 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ações: - Acessar com o perfil 2050083 - Verificar as orientações em ENSINO >> NAPNE >> Orientações >> Com PEI - Acessar, via ícone de "lupa", a orientação registrada para diário do docente - Verificar que há um link Visualizar PEI que não se trata do PEI do respectivo professor logado, mas sim do PEI cadastrado anteriormente. - Deve executar esta ação

Resultados Esperados: - Deve-se redirecionar o usuário para uma página com o aviso "Você não tem permissão para acessar essa página" e uma mensagem de informação "Você pode ir para a página inicial e tentar um outro endereço."

Recebimento do PEI pelo NAPNE - Caso 10 (Coordenador; Solicitação Manual; Deferimento; Professor)

Ações:

Resultado Esperados:

Testes e Validação

Cenário 6

Cenário 6: Caso de uso em ambiente do câmpus Salto

    Descrição: Executar os fluxos baseado em um caso de uso mais próximo da utilização real do módulo. Para isso, verificar a inclusão dos seguintes usuários aos respectivos grupos:

Sugere-se testar o fluxo com cada perfil aberto em uma aba/janela diferente.

Contexto dos testes:

Abrir Solicitação - Caso 1

Deferir Solicitação - Caso 2

Avaliação do Acompanhamento - Caso 3

Histórico do Acompanhamento - Caso 4

Registros de Atividades do Acompanhamento - Caso 4

**Registrar Encaminhamento NAPNE - Caso 5

Ação: Na tela do acompanhamento NAPNE gerado após o deferimento da solicitação, acessar a aba "Encaminhamentos".

**Registrar Orientação "com necessidade de elaboração de PEI" - Caso 6

Ação: Preencher os dados da orientação. Na tela do preenchimento são exibidos os dados e formulário: - São mostrados os diários que vão relacionados com a nova orientação. - Os campos a serem preenchidos são: - Informações sobre o aluno - Suportes para o processo de ensino e aprendizagem - Parcerias - Materiais e recursos de tecnologia assistiva - Outras informações - Orientações do Napne (campos obrigatório) - Anexo  Resultado Esperado: Após o preenchimento, submissão e validação do formulário o usuário deve ser redirecionado para a tela de visualização da orientação com a mensagem de sucesso "Orientações registradas com sucesso."

**Verificar Notificação de Orientação "com necessidade de elaboração de PEI" pelo docente - Caso 8

Note que, em ambiente de teste, o link que consta na mensagem que redirecionará o usuário à tela de Orientação, tem como URL localhost e não 127.0.0.1 .

Resultado Esperado

**Preenchimento do PEI pelo docente - Caso 7

Ações: Na página de visualização do PEI, na seção de "Diário do professor", executar o botão Iniciar PEI do diário de posse do docente do contexto. Caso não seja um diário vinculado ao docente deverá ser garado uma exceção de falta de permissão. Resultado Esperado:

Ações:

Resultado Esperado: - Somente após todas as seções preenchidas e validadas (a validação é independente em cada seção, pois ocorre de forma assíncrona) será habilitado o botão Enviar, mostrado no topo da página.

**Enviar PEI preenchido pelo docente - Caso 8

Ações:

Resultado Esperado:

**Aprovação do PEI pelo coordenador de curso - Caso 8

Ações: - Acessar com o perfil 2314257 (coordenador do curso deste contexto) - Deverá ser verificada a notificação via ícone notificação com o seguinte assunto: "[NAPNE] PEI submetido". - O acesso ao PEI pode ser por esta mensagem ou via ENSINO >> NAPNE >> PEIs - Na página de detalhes do PEI em questão deve ser visível ao coordenador do curso o botão Confirmar Ciência, que deve ser executado.

Resultado Esperado:

**Devolução do PEI pelo secretário NAPNE - Caso 9

Ações: - É possível não receber o PEI e devolvê-lo para adequações, podendo tal ação ser executada pelo secretário ou coordenador do NAPNE., na tela do acompanhamento, via botão "Devolver". Resultado Esperado:

**Preenchimento do PEI pelo docente - Caso 10

Ações: Novamente, após devolução, deve-se preencher o PEI pelo docente, perfil 2054306. Na página de visualização do PEI, na seção de "Diário do professor", executar o botão Iniciar PEI do diário de posse do docente do contexto. Caso não seja um diário vinculado ao docente deverá ser garado uma exceção de falta de permissão. Resultado Esperado:

Ações:

Resultado Esperado: - Somente após todas as seções preenchidas e validadas (a validação é independente em cada seção, pois ocorre de forma assíncrona) será habilitado o botão Enviar, mostrado no topo da página.

**Enviar PEI preenchido pelo docente - Caso 8

Ações:

Resultado Esperado:

**Aprovação do PEI pelo coordenador de curso - Caso 11

Ações: - Acessar com o perfil 2314257 (coordenador do curso deste contexto) - Deverá ser verificada a notificação via ícone notificação com o seguinte assunto: "[NAPNE] PEI submetido". - O acesso ao PEI pode ser por esta mensagem ou via ENSINO >> NAPNE >> PEIs - Na página de detalhes do PEI em questão deve ser visível ao coordenador do curso o botão Confirmar Ciência, que deve ser executado.

Resultado Esperado:

**Recebimento do PEI pelo NAPNE - Caso 11

Ações: - Acessar com o perfil 1054577 - Agora, novamente o botão de "Receber" o PEI estará habilitado. O PEI pode ser devolvido apenas uma única vez, por isso botão de devolução não deve aparecer. Resultado Esperado: