Planilha de Impacto com Fator de Esforço de Curso (fec)
Análise de planilha para inserção de dados do IFSP utilizados no cálculo de indicador(es) previsto(s) na Portaria Nº 146, de 25 de março de 2021, a qual define conceitos e estabelece fatores para uso na Plataforma
Nilo Peçanha (PNP) e para cálculo dos indicadores de gestão das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Análise da planilha de atribuição docente
A análise busca identificar os componentes da fórmula de cálculo dos valores do fator de esforço de curso (fec), destacando a localização de cada dado utilizado na planilha disponibilizada a nível nacional. Segundo registrado na aba "Versões", a planilha é oriunda do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). 

 A planilha é constituída de 18 abas, distribuídas em 5 categorias, conforme segue abaixo (ajustar). 

 Dashboard 

 Indicadores

 Saída de dados (gráfico) 

 

 Cadastro 

 Base

 Entrada de dados dos cursos 

 

 Turnos

 Entrada de dados dos docentes 

 

 Docentes

 Entrada do incremento de docentes e saída de dados de cargas horárias e números de docentes (sem considerar nos cálculos da carga horária docente atribuição de aulas inferior aos coordenadores de cursos) 

 

 Infra

 Entrada de dados dos turnos letivos que demandam espaço físico por fase de curso. 

 

 Anexo 1 

 QuadroIndicadores

 Saída de dados 

 Compilação de dados de outras abas utilizados para gerar gráficos na aba "Dashboard - Indicadores"

 Indicadores básicos

 Ingressante Acumulado (capacidade de alunos matriculados) 

 Vagas de Ingresso 

 Ingressos Acumulados Equivalentes (capacidade de alunos equivalentes matriculados) 

 Vagas Equivalentes 

 

 Relação aluno-professor (RAP)

 Número de professores 

 Número de professores em tempo integral 

 Proposta de ampliação do quadro docente 

 Relação Aluno-Professor 

 

 Distribuição da oferta

 Técnico 

 Formação de formadores 

 Outros 

 Proeja 

 

 Distribuição da oferta por tipo de curso/oferta

 Técnico Integrado 

 Técnico Subsequente 

 Técnico Concomitante 

 Técnico Concomitante/Subsequente 

 Proeja FIC - Concomitante (Fundamental ou Médio) 

 Projea FIC - Integrado (Fundamental ou Médio) 

 Superior de Tecnologia 

 Licenciatura 

 Bacharelado 

 Especialização 

 Mestrado Profissional 

 Mestrado Acadêmico 

 Doutorado 

 

 

 

 QuadIndAux

 Semelhante à aba anterior 

 

 Anexo 2 

 CH-Docente-SemFunção Projeção de cargas horárias docentes (sem considerar atribuição de aulas inferior aos coordenadores de curso) e Dimensionamento do Quadro de Docentes -"&'Cadastro-Base'!C1

 Carga horária docente (semanal) 

 Previsão incremental de docentes 

 Quadro total de docentes 

 Previsão de docentes por campus 

 

 

 Anexo 3 

 CH-Docente-ComFunção

 Projeção de cargas horárias docentes (sem considerar atribuição de aulas inferior aos coordenadores de curso) e Dimensionamento do Quadro de Docentes -"&'Cadastro-Base'!C1

 Número de docentes (considerando FCC, FG ou CD) 

 Número de docentes (atual) - RAP 

 Número de docentes (atual) 

 Carga horária semanal (independentemente de atribuição) 

 Carga horária docente (semanal) 

 Previsão incremental de docentes 

 

 

 Anexo 4 

 OfertaVagasIng

 Nome do curso 

 Tipo de curso 

 Tipo de oferta 

 Modalidade 

 Turno 

 Distribuição da oferta 

 Situação da oferta 

 Duração (semestres) 

 Periodicidade do ingresso 

 VIng (por ano) 

 

 Resumo para relatório

 Curso 

 Nome do curso 

 Tipo de oferta 

 Modalidade 

 Turno 

 Periodicidade do ingresso 

 VIng (por ano) 

 

 Anexo 5 

 IngressoAcumEquiv

 Curso 

 Nome do curso 

 Tipo de curso 

 Tipo de oferta 

 Situação de oferta 

 Duração (semestres) 

 Período de ingresso 

 IAC por ano 

 IAE por ano 

 

 Anexo 6 

 DocentesPorÁreaAtuação

 Área 

 Descrição da área 

 Regime de trabalho

 DE, 40h, 20h, Subs, Temp 

 

 FG, FCC, CD ou S/F 

 Contagem docente 

 Docente de Tempo Integral (RAP) 

 Docente Equivalente (com FCC, FG ou CD) 

 

 IFSP 

 Gráfico-Balizadores-Téc.Licenc. 

 Cursos

 Configurações: lista de cursos e dados associados 

 

 Áreas

 Configurações: lista de áreas de atuação docente 

 

 Listas-ajuda

 Configurações: das listas de seleção e ajuda conceitual 

 

 Versões

 Registro de novidades das versões 

 

 Orientações (para campi)

 Orientações Gerais

 Base 

 Docentes 

 Indicadores 

 CH-Docente-S/FCC 

 CH-Docente-C/FCC 

 Espaços 

 Infra 

 Cursos 

 Áreas 

 Dinâmica Evolução Oferta Cursos 

 

 Orientações de preenchimento (planilha base)

 Curso 

 Tipo de oferta 

 Distribuição da oferta 

 Modalidade 

 Semestre de início da oferta 

 Turno 

 Periodicidade curricular 

 Periodicidade de ingresso 

 Situação da oferta 

 Situação do PPC 

 Fomento 

 Local 

 CH da fase (prevista no PPC) 

 Fase semestral 

 Vagas 

 Duração do curso em semestres 

 Número de semanas no semestre 

 Seleção do ano/semestre de fase do curso 

 Carga horária real 

 

 Informações importantes

 Fator de Esforço de Curso (FEC) 

 Fator de Equiparação de Carga Horáira (FECH) 

 Ingressante Acumulado Equivalente (IAE) 

 Aluno Equivalente (AE) 

 Fator de Equiparação de Nível de Curso (FENC) 

 IAE*FENC (para cálculo da RAP) 

 

 

 Aux_Gráficos

 Dados utilizados na criação dos gráficos da aba "DashBoard - Indicadores" 

 Referencia outras abas para inserir seus dados, como "Anexo 1 - QuadroIndicadores" 

 

 Fórmulas 

 =IF($B$1<>"Instituto Federal de São Paulo - IFSP";SUMIFS('Cadastro-Base'!$APX4:$APX$3289;'Cadastro-Base'!$B$4:$B$3289;$B$1);SUM('Cadastro-Base'!$APX4:$APX$3289)) 

 =IF($B$1<>"Instituto Federal de São Paulo - IFSP";SUMIFS('Cadastro-Base'!$APY$4:$APY$3289;'Cadastro-Base'!$B$4:$B$3289;$B$1);SUM('Cadastro-Base'!$APY$4:$APY$3289)) 

 =IF($B$1<>"Instituto Federal de São Paulo - IFSP";SUMIFS('Cadastro-Base'!$APZ$4:$APZ$3289;'Cadastro-Base'!$B$4:$B$3289;$B$1);SUM('Cadastro-Base'!$APZ$4:$APZ$3289)) 

 =IF($B$1<>"Instituto Federal de São Paulo - IFSP";SUMIFS('Cadastro-Base'!$AQA$4:$AQA$3289;'Cadastro-Base'!$B$4:$B$3289;$B$1);SUM('Cadastro-Base'!$AQA$4:$AQA$3289))

Portaria Nº 146, de 25 de março de 2021
A portaria, disponível publicamente , define conceitos e estabelece fatores para uso na Plataforma Nilo Peçanha (PNP) e para cálculo dos indicadores de gestão das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. 

 Pontos importantes para destacar incluem: 

 Conceito de matrícula equivalente (Mateq)

 Mateq = Mat × fech × fec 

 

 Fator de equiparação de carga horária (fech)

 Para cursos de qualificação profissional:

 Usa carga horária mínima regulamentada do curso (chmr) e carga horária padrão de 800 horas anuais  

 fech = chmr / 800 horas 

 

 Demais cursos:

 fech = 1 

 

 

 Fator de esforço de curso (fec)

 Ajusta contagem da Mateq para cursos que demandem menor Relação Matrícula por Professor (RMP), conforme Anexo II

 RMP = [(Mateq cursos de graduação × fcg) + (Mateq demais cursos)] / Profeq

 Total de professores-equivalentes (Profeq) considera todos os professores efetivos da instituição

 Peso 1 para 40 horas semanais ou dedicação exclusiva 

 Peso 0,5 para 20 horas semanais 

 Profeq = (Prof20h × 0,5) + Prof40h + ProfDE

Dados necessários para fórmulas da Portaria Nº 146/2021
A relação entre os fatores citados na Portaria Nº 146/2021, disponível publicamente , e a planilha de impacto seguem abaixo: 

 Matrícula-equivalente (Mateq)

 Matrículas (Mat) 

 fator de equiparação de carga horária (fech)

 carga horária mínima regulamentada do curso (chmr) 

 

 fator de esforço de curso (fec) 

 

 Relação Matrícula por Professor (RMP)

 Matrículas-equivalentes (Mateq) 

 fator de correção da graduação (fcg) 

 total dos professores-equivalentes (Profeq)

 Prof20h 

 Prof40h 

 ProfDE